sábado, 26 de febrero de 2011

Bloque I. Tecnología, información e innovación

Contenidos:
1. Reconocimiento de las caracteríticas del mundo actual:
-Comunicarse e informarse en tiempo real de los acontecimientos de la dinámica social y su impacto en el entorno natural y de los avances en campos del conocimiento.

2.Conocimiento de instrumentos y el desarrollo de habilidades coginitivas para acceder y usar la información en procesos de innovación técnica (incorporar a los estudiantes en los procesos de intercambio cultural y económico).

3. Desarrollo de habilidades conceptuales y procedimentales para distinguir entre información y conocimiento, el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), el uso de fuentes tradicionales y el trabajo grupal (acceso a una gran cantidad de información del campo tecnológico y su conjunto de técnicas, centrales y periféricas).

Identificación de fuentes de información que pueden ser de utilidad en los procesos de innovación técnica, estructurar, utilizar, combinar y juzgar dicha información, integrarla y aprehenderla para resignificarla en las creaciones técnicas.

Realizar actividades que permitan el desarrollo de habilidades para reconocer las diversas fuentes de información (uso y reproducción de técnicas) para innovar y promover opiniones o visiones de los usuarios de técnicas y productos en torno a los resultados, cuyo análisis, interpretación y enrequecimientos con otros campos de conocimiento permitirá a los alumnos definir las actividades, los procesos técnicos o las mejoras que se pongan en práctica.